1. Информация о структуре и об органах управления образовательной
организации.
Руководство детского сада.
К администрации дошкольного учреждения относятся:
· Заведующий детским садом
· Завхоз
Заведующий детским садомЗаведующий осуществляет общее руководство детским садом. В своей
деятельности она опирается на Закон РФ «Об образовании», Типовое
положение о дошкольном образовательном учреждении, Устав дошкольного
учреждения, и на другие законодательные акты. Она занимается
комплектованием групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием
их здоровья, индивидуальными особенностями и запросами родителей,
подбирает кадры, руководит педагогами, и обслуживающим персоналом.
Кроме того, заведующая отвечает за рациональное использование
бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других
источников.
Родители могут обращаться к заведующему за консультациями и вносить
собственные предложения по улучшению работы с детьми, в частности,
предложения по организации дополнительных услуг. Родители также в праве
требовать от нее, чтобы руководимый ею коллектив обеспечивал ребенку
подобающий уход, воспитание и обучение, охрану и укрепление здоровья - в
соответствии с условиями договора.
Завхоз - руководит работами по хозяйственному обслуживанию детского
сада. Заказывает поставщикам продукты питания, следит за качеством
привезённой продукции. Следит за состоянием помещений, занимается
закупками мебели, посуды, оборудования и игрушек. Руководит работами по
благоустройству и озеленению территории, следит за выполнением
противопожарных мероприятий и других условий безопасности детей и
взрослых.

Основной педагогический состав:

Все педагоги детского сада должны иметь высшее профессиональное или
среднее специальное педагогическое образование.
Воспитатель педагог, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных ему
детей. Однако воспитательница не просто «приглядывает» за малышами, она
планирует и проводит занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии
с возрастом детей. Создает условия в группе для успешной реализации
воспитательно-образовательной программы и, собственно говоря, сама же ее
реализует. Совместно с музыкальным руководителем готовит праздники,
развлекательные и спортивные занятия. Руководит работой помощника
воспитателя.
Кроме того, воспитатель ведет работу с родителями по вопросам воспитания
детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом.
Музыкальный руководительотвечает за музыкальное воспитание. Организует и проводит музыкальные
занятия, литературно-музыкальные утренники, праздники. Выявляет
музыкально одаренных детей и занимается с ними индивидуально и в группе.
Участвует в проведении утренней гимнастики, физкультурных занятий и
развлечений, обеспечивает музыкальное сопровождение организованных игр
детей во 2-й половине дня, проводит музыкально-дидактические,
театрализованные и ритмические игры.
Медицинские работники:
медицинская сестра контролирует санитарно-эпидемический режим в детском саду, а также
следит за соблюдением режима дня, питанием детей, правильным
проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок.
Организует мероприятия по закаливанию детей и участвует в организации
оздоровительных мероприятий. Ведет ежедневный учет детей,
отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей.
Кроме того, медсестра готовит детей к врачебным осмотрам и сама участвует
в них, проводит взвешивание, антропометрические измерения детей,
осуществляет профилактические прививки и выполняет назначения врача.
Составляет и раскладывает ежедневное меню и следит за качеством
приготовления пищи. Она ежедневно производит пробу готовых блюд.

Следит за выполнением графика получения пищи группами и проводит
ежедневный обход групп, проверяя организацию питания в группах.
Согласовывает с родителями профилактические прививки детей,
планируемые в дошкольном учреждении.
Младший обслуживающий персонал:
К младшему обслуживающему персоналу относятся помощник
воспитателя, повар, машинист по стирке и ремонту белья. Все эти
сотрудники обеспечивают бесперебойную работу дошкольного учреждения,
но только помощник воспитателя работает непосредственно с детьми.
Помощник воспитателя помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного
процесса, и вместе с воспитателем отвечает за жизнь и здоровье
воспитанников. Помощник воспитателя приносит с кухни пищу и раздаёт
её вместе с воспитателем детям, затем убирает и моет посуду, готовит воду
для умывания детей, для полоскания рта; в старших группах помогает детям
организовать сервировку детских столов. Помогает воспитателю одеть детей
на прогулку, проводить и встретить после неё, раздеть детей перед тихим
часом и одеть после него. Готовит все необходимое для проведения
закаливающих и гигиенических процедур.
Также помощник воспитателя отвечает за чистоту в помещениях; два раза в
день она проводит влажную уборку в группе. В соответствии с требованиями
СЭС проводит санитарную обработку посуды, игрушек. Следит за чистотой
полотенец, меняет их по мере загрязнения, помогает воспитателю в
проведении гигиенических процедур с детьми. Один раз в 10 дней проводит
смену постельного белья.
Все сотрудники детского сада работают в тесном контакте друг с
другом, создавая наилучшие условия для физической и психической жизни
ребенка.